Motivace pracovníků sociálních služeb z hlediska uspokojování potřeb uživatelů

č. akreditace: A2021/1315-SP/VP

Pro koho je kurz určen:

V kurzu, který je věnován zejména vedoucím pracovníkům v sociálních službách, se účastníci seznámí s nejznámějšími teoriemi potřeb, na které se zaměříme z hlediska vedení lidí.

Cíl kurzu:

V tomto kurzu, se budeme zabývat otázkou, co nás lidi motivuje, v čem se odlišujeme a kam se chceme posouvat dál. V kurzu, který je věnován zejména vedoucím pracovníkům v sociálních službách, se účastníci seznámí s nejznámějšími teoriemi potřeb, na které se zaměříme z hlediska vedení lidí. Na podkladě teoretických základů, které ještě více rozšíříme, si ukážeme, jaký je náš motiv pro práci či vzdělávání. Teprve po tomto zacílení na vlastní potřeby se zaměříme na možnosti, které nám z teorie vychází a které můžeme aplikovat při práci se zaměstnanci či klienty. Nejde o návodnou kuchařku, co na kterého pracovníka platí, ale o skupinové zamyšlení, co nás jednotlivce motivuje, jak nalézt společnou spojnici mezi motivací pracovníka a vedoucího či poskytovatele sociálních služeb.
Aby vedoucí pracovník uvedl pracovníky do pohybu, musí dosáhnout určitého vnitřního napětí, kdy se u pracovníků opravdu projeví skutečné vnitřní odhodlání splnit požadovaný úkol. U každého z nás dochází k vytvoření tohoto napětí na základě jiných podnětů či faktorů. Úkolem manažera je znát tyto faktory a být schopen je použít u konkrétního pracovníka, tzn. umět uplatňovat určité vnější pobídky, ale současně umět oslovit i vnitřní postoje či motivaci, která vychází z potřeb a hodnot pracovníka. Vysvětlíme si, na co se zaměřit, jak využít silných stránek, a jak pracovat na odstranění slabých stránek. Zdůrazníme praktické příklady a využití jednotlivých typů do praxe sociálních služeb.

Absolvent programu:

Účastník kurzu definuje motivaci, dokáže popsat, z čeho vychází a proč se jí jako vedoucí pracovník potřebuje zabývat. Je schopen popsat základní teorie potřeb, z čeho vycházejí, v čem jsou výhody a nevýhody. Na základě konkrétních příkladů je účastník schopen použít silných a slabých stránek svých či pracovníků a zaměřit se, tedy aplikovat tyto teoretické základy do své manažerské praxe. V rámci skupinové diskuse jsou účastníci schopni argumentovat, jak lépe podporovat sebe, pracovníky či své zaměstnance z hlediska zaměření na výkon, růst či vztahy; jakým způsobem stavět tým a propojit.